《四月樱花，匿名ID》全本免费阅读

十一月中旬，樱河见的银杏开始大面积变黄。

学校没有特意为秋天举办什么活动，三年级的学生也很少有心情停下来欣赏风景。毕业研究、升学手续、资格考试，还有各自尚未确定的未来，已经占据了大部分人的时间。

白土瑚冴桜也是如此。

她把一叠调查问卷放在桌上，刚准备整理，就发现其中有几张被人拿走了。

“音又，你看见我的问卷了吗？”

“在我这里。”

竹流音又从书包里拿出几张纸。

“我昨天帮你看了一下问题，有两个地方我觉得可以调整，就先拿回去了。”

白土接过来，发现其中一个问题旁边被音又写了批注。

原本的问题是：你不喜欢吃蔬菜的原因是什么？

音又在旁边补充了几个选项：味道、气味、口感、外观、过去的进食经历，以及其他。

“这样确实更好。”白土说，“不然只问一句，可能会有人不知道该怎么回答。”

“而且可以加上年龄段。小时候不喜欢的蔬菜，长大以后未必还不喜欢。”

白土立刻翻开笔记本，把这条也记了下来。

“那我们可以把调查分成两部分。一部分问现在的喜好，另一部分问以前的经历。”

音又点点头。

“不过，你最好先问老师，看看这种调查形式能不能用。要是等你全部做完才发现不符合要求，就麻烦了。”

“嗯，今天放学以后我去问。”

白土把问卷收好，抬头看了看墙上的日历。

十一月已经过了一半。

她忽然意识到，自己原本以为还很充裕的时间，其实已经不剩多少了。

“怎么了？”音又问。

“没什么。只是觉得，最近每天都过得很快。”

“因为事情变多了吧。”

音又把自己的笔记本合上。

“等到毕业以后，说不定还会觉得高中最后这几个月过得特别快。”

白土想了想。

“那也没办法。总不能为了让时间慢一点，就什么都不做。”

“也是。”

两个人相视一笑，随后各自开始整理当天的资料。

她们没有说起毕业以后会不会继续住在同一个城市，也没有约定每个星期见面。

那些事情还没有确定。

但午休结束前，音又把自己的笔记本往白土那边推了一点。

“对了，你看看这个。我想到一个可能适合你的研究方向。”

白土低下头。

那是一张简单的流程图：从儿童不喜欢蔬菜的原因开始，经过食材选择、制作方法和试吃记录，最后再回到儿童的实际接受程度。

图画得并不精美，却把她最近零散的想法串联了起来。

白土看了很久。

“音又，这个很好。”

“那就用吧。”

“可是，这明明是你画的。”

“我只是帮你整理思路。研究还是你的，最后要怎么做，也得由你自己决定。”

音又说得很自然。

白土认真地看着她，随后把那张纸夹进了自己的笔记本。

“那我会好好保存的。”

音又的手指微微一顿。

她忽然想起游戏里的长期任务。

在毕业以前，找到一件自己认为值得留下的东西。

白土刚才说会好好保存的，只是一张普通的流程图。

可是，她却觉得那句话比任何刻意准备的礼物都更让人安心。

她没有告诉白土自己的想法，只是低下头，继续写起了自己的研究计划。

同一天，月杜乃学园的五百城松世收到了一条消息。

发信人是五月女月詠。

【月詠：前辈，最近还好吗？】

五百城正在大学图书馆里查阅资料。

他看见消息以后，先回复了一句。

【五百城：还好。怎么了？】

过了一会儿，五月女才发来下一条。

【月詠：没什么，只是想问问你最近是不是很忙。】

五百城看着屏幕，想了想，回复道：

【五百城：最近课程和学校的事情比较多，不过还好。你呢？专门学校的资料准备得怎么样了？】

【月詠：已经整理得差不多了。我想去的学校，应该不会再改了。】

【五百城：那很好。】

他没有再多问。

对于五月女的心意，他并非毫无察觉。只是他知道，自己无法给予她同样的回应。

他不想因为一时的心软，说出会让她误以为还有机会的话。

五月女看着那句简短的回复，心里确实有一点失落。

但她没有像过去那样反复琢磨五百城用了什么语气，也没有继续找话题让对话延长。

她把手机放到一旁，拿起桌上的料理资料。

她已经决定了自己想去的学校。

接下来，她想认真准备申请，也想试着做出几道真正属于自己的料理。

喜欢一个人，并不意味着生活只能围绕那个人展开。

她还年轻。

她还有许多东西可以学习。

而且，她也希望有一天，自己做出的料理能让别人记住味道，而不是只记得做料理的人曾经喜欢过谁。

十一月十七日，水流添岭暆在放学后去了学校附近的书店。

他原本只想买一本动物护理方面的参考书，却在书架间遇见了月見里景语。

“你怎么在这里？”

月見里扬了扬手里的资料。

“找美容方面的书。学校老师建议我们多看看专业以外的内容，了解实际工作需要什么。”

水流添看见他手里的书，发现里面有一部分是关于色彩搭配和视觉效果的。

“原来美容还要看这些。”

“当然。”

月見里把书放回书架，又拿起另一本。

“头发的颜色、长度和形状都会影响一个人的整体感觉。有时候，并不是改变得越多越好，而是要找到适合对方的方式。”

水流添点点头。

“听起来和照顾动物有点像。”

“哪里像？”

“不能只按照自己的想法来。得先知道对方需要什么。”

月見里停了一下。

随后，他笑着说：“这么一说，好像确实有点像。”

他们在书店里聊了一会儿，最后各自买了需要的书。

走到门口时，月見里忽然问：“你最近还在查游戏的记录吗？”

“在查。”

水流添把书放进包里。

“不过，目前还没有找到能证明那些记录和现在的系统有直接联系的证据。”

“那你打算怎么办？”

“继续找。”

他说完，又补充了一句。

“而且我觉得，现在的长期任务本身也值得研究。它要求我们在毕业以前，找到一件值得留下的东西。可它没有规定必须是什么，也没有要求我们把它交给谁。”

月見里看着街边的树。

“也许正因为这样，每个人的答案才会不一样。”

“嗯。”

水流添点头。

“所以，我不想因为以前的记录里出现过相似的说法，就认定这次任务一定有某种隐藏的标准答案。”

月見里转头看他。

“你最近想得越来越清楚了。”

水流添有些不好意思地笑了笑。

“可能是因为快毕业了吧。”

他们沿着不同的方向道别。

水流添回家以后，打开了自己的游戏页面，把这次谈话里想到的事情记了下来。

他没有提交长期任务。

只是新建了一份私人笔记。

标题是：

值得留下的东西，不一定是同一种东西。

写完以后，他又想起月見里刚才的笑容。

他很想告诉对方，自己最近似乎越来越在意他。

但最终，他还是没有发送任何消息。

他决定先把自己的进路安排好。

至于感情的事情，他还需要一点时间。

十一月二十日，寺山偲遥终于在旧记录里发现了一个不太起眼的细节。

她把之前保存的文件重新打开，将其中几条记录按照时间排列。

2015年的校际交流试行案，第三阶段暂停后的测试环境记录，以及后来出现的个人测试权限。

她原本以为，最重要的线索会是那些明确写出“观察者”“管理权限”或者“系统暂停”的文字。

可是，当她把几份资料放在一起时，却发现有一处记录格式与其他内容不太一样。

那是一条简单的操作备注。

没有姓名。

没有完整的说明。

只有几个字：

参与者记录：保留。

寺山盯着这几个字，眉头慢慢皱了起来。

这句话本身并不能证明什么。

但她记得，旧资料里曾经明确写过，第三阶段暂停后，个人测试环境仍然保留。

如果参与者记录也被保留下来，那么所谓的“测试环境”，可能不仅仅是一个可以继续操作的系统。

它也可能包含着过去参与者留下的数据。

寺山没有急着下结论。

她先将这条记录截图保存，又打开了与五月女的聊天窗口。

【偲遥：我发现了一条新的旧记录。】

【月詠：是什么？】

寺山把截图发了过去。

几分钟后，五月女回复。

【月詠：参与者记录保留……这是不是意味着，过去的人留下的东西没有全部删除？】

【偲遥：有这种可能，但目前还不能确定。】

【月詠：那现在的游戏会不会也保留每个人的记录？】

寺山看着这条消息，停顿了很久。

她突然意识到，这个问题或许比寻找某一个人的身份更加重要。

如果系统会保存参与者的记录，那么现在的玩家在游戏里的行动，也可能成为未来某一天的历史资料。

但如果是这样，系统究竟保存了什么？

只保存任务完成情况？

还是连参与者没有公开的选择，也会被记录下来？

她重新打开长期任务页面。

页面仍然只有那几条熟悉的规则。

没有新的说明。

没有隐藏的答案

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